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了解孩子从改变家长的沟通习惯开始

在用大人的竞争心对待孩子,觉得完成任务实现目标是最重要的,可是我忽略了让孩子经历,学习成长才是真正对孩子有益的。

  日前和谐家庭基金在北京先后举办了两场亲子夏令营,北京电视台生活频道《生活面对面》和《7日》栏目做了全程报道。

  本次夏令营的主题是探寻和谐的亲子沟通模式。在夏令营开营之前,我们对家长们做了一个简单的调查:什么是你们最关的亲子交流话题?家长们非常集中地反映:想知道孩子是怎么想的。这个命题就涉及家长用什么方式才能真的发现孩子的内心的真相。

  第一场我们邀请了六个孩子是小学生的家庭参与。这个时期的孩子是情商培养的关键时期,亲子的互动模式和质量直接影响到孩子的情商提升。基金邀请了北京建筑工程学院心理素质教育中心主任、国家二级心理咨询师李梅老师作为现场指导。

  第一场是让父母和孩子一起去学习溜冰。

  这个游戏的设计第一旨在让父母体会孩子学习一件新的技能要承受多少痛苦和困难,从而在下一次对孩子提出要求或强迫孩子学习什么的时候,能多站在孩子的角度体谅孩子的感受。第二是考察亲子之间在面临同样挑战时如何沟通,并很好地完成任务。

  第二场我们是在一家自助餐厅里进行。要求孩子为大人取食物。而且只有三次机会。这个游戏的设计旨在考察孩子是否了解父母的饮食喜好,并且是否知道如何为父母服务。

  开始父母们会有种种猜想,但很快孩子们就给了家长们一连串的惊喜——

  第三场游戏是让孩子们卖东西。设计这个游戏旨在考察孩子如何面对挑战与挫折,父母如何在孩子遇到困难时予以正确的支持。

  孩子们要在半小时内卖出一件11元的橡皮,一件45元-50元的风扇,一件119元的足球世界杯吉祥物。

  我在用大人的竞争心对待孩子,觉得完成任务实现目标是最重要的,可是我忽略了让孩子经历,学习成长才是真正对孩子有益的。我以为我替孩子去做是对他好,可是这很可能是对孩子构成了打扰,打扰了他按自己的方式学习成长。让他觉得自己无能。其实没有我,他可能能找到解决问题的办法。

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