高考，对于很多中学生来说，都是一件非常重要的事情，它是决定中学生未来的一个关键。英语通常是很多中学生高考失分的主要部分，尤其是英语写作。有些中学生在英语写作中几乎拿不到一半的分数，因此造成整个高考成绩偏低，不能够考上理想的大学。

　　据总结，现在中学生高考英语写作无外乎记人、叙事、写信、通知或看图作文几种常见的形式，一般情况下，中学生高考英语写作成绩低，主要是由于句子没有亮点，像是逐句的翻译，并且常会出现不连贯的现象。要解决中学生高考英语作文分数偏低的问题，可以从以下四方面做起：

　　1、中学生在写记人叙事类型的高考英语作文时，一定要注意六大要素的描写。

　　时间、地点、人物、事件、起因和结果是语文叙事作文中必有的要素，在高考英语叙事作文中，也要出现，并且不能像翻译一样平铺，要很巧妙的融入到文章中。这样才能够提升中学生高考英语作文中的亮点。

　　2、中学生在写议论文类型的高考英语作文时，一定要有自己的观点，并且明确的表达出来。

　　议论文中的论点、论据、论证也要在高考英语作文中出现，另外，中学生还应该在文中提出自己的观点，并加以论证，但是要注意，一定不要出现一些有悖常理的论点，比如一些有辱国家尊严的东西等等。

　　3、中学生在写信件一类型的高考英语作文时一定要注意信件的一些格式。

　　用英文写信和中文是有些不同的，中学生在写这种类型的高考作文时，一定要注意格式。英文书信主要由6个部分组成，即：信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。信的正文和写文章一样，要分段落写，每一段要有一个中心思想。因此，中学生在写的时候，最好先列一下提纲，这样能够让你的思路更清晰。

　　4、在写高考英语作文时，一定要注意单词、词组和句型的使用。

　　中学生写高考英语作文时，难免会遇到表达同一个意思的时候，这时一定要注意了，对于同一个单词、词组和句型来说，如果有其他的表达方法，尽量不要使用重复的单词、词组和句型，避免让阅卷老师感到文章的枯燥，要转换一种表达方法，给阅卷老师一种新鲜的感觉。

　　总之，写高考英语作文思路是和中学生在写语文作文的思路一样，在英语作文中，一定要出现有亮点的句子，这才是高分的关键。正在为高考英语写作发愁的中学生，不妨来试一试以上的高考英语写作妙法吧，它一定能够取得好的英语成绩。