第1卷(选择题，共30分)
一、(15分，每小题3分)
1．下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是( )
A．造诣 情谊 颐指气使 熠熠生辉
B．噱头 戏谑 血雨腥风 深人虎穴
C．讣告 外埠 作茧自缚 物阜民丰
D．乘客 呈现 惩前毖后 澄清事实
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．装潢 度难关 能屈能伸 拉大旗．作虎皮
B．馈赠 撒手锏 如法炮制 冒天下之大不韪
C．舞敝 辩证法 首屈一指 一竿子插到底
D．降伏 夹生饭 赔礼道歉 兵来将挡，水来土淹
3．将下列词语依次填人横线处，最恰当的一组是( )
清末民初文坛，产生了大量的侠义小说和风月小说，日渐____着国民的精神，使
之一点点地迷茫下去。这种玩意儿，如今又在文艺领域，借助电子____编织着虚幻
的生活情境．述幻着涉世不深的男女，使他们____于风花雪月与剑侠鬼怪一类的渊
潭中。因此，当前的文艺作品一定要追求深度与力度。
A．侵蚀 媒体 沉溺 B．腐蚀 媒介 沉溺
C．侵蚀 媒体 沉迷 D．腐蚀 媒介 沉迷
4．下列各句中，加点的成语或熟语使用恰当的一项是( )
A．在整治社区卫生环境时．我们一定要把重点放在那些抱着"会哭的孩子有奶吃''态度的善于死磨硬泡、一拖再拖的"钉子户"上。
B．影片《满城尽带黄金甲》的首映式上，本着实事求是的态度，既肯定长处．也指出不足，观众们对这部巨片做了泾渭分明的评价。
C．面对光怪陆离的社会现象．贾樟柯等第六代导演能从现实生活的感受出发，努力表现小人物的悲欢．创作出了令人感动的作品。
D．期末考试，小明有了很火进步．拿到成绩后，他立即给妈妈打了电话，"丑媳妇迟早要见公婆"，他想早点告诉妈妈，好让她离兴。
5．下列各旬中，没有语病的一句是( )
A．行将实施的教学改革方案虽然很好，但如果具体不到每一个地区，具体不到每一个班级和学生，就还是一纸空文。
B．"新东方"校长周成冈在谈到目前国内培训机构所面临的资金缺乏、研发能力差等困难，也介绍了自己成功的经验。
C．在这次"亚乒赛"中，除国选手外．韩国选手获得两块银牌、一块铜牌．香港选手和新加坡选手也获得一块铜牌。
D．专家一致认为，2007年我国经济的发展将会在2006年的基础上保持平衡发展的态势，
不会出现所谓增长的"拐点"。
二．（每小题3分，共15分）阅读下面文字，完成6－10题。
圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。
问之，王其姓，承福其名，世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵。持弓矢十三年，有官勋。弃之来归，丧其土田，手镘①衣食，馀三十年，舍于市之主人，而归其屋食之当焉。视时屋食之贵贱，而上下其圬之佣以偿之，有余，则以与道路之废疾饿者焉。
又曰："粟，稼而生者也，若布与帛，必蚕绩而后成者也，其它所以养生之具，皆待人力而后完也，吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。故君者，理我所以生者也。而百官者，承君之化者也。任有大小，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事，必有天殃。故吾不敢一日舍馒以嬉。夫馒易能可力焉又诚有功取其直虽劳无愧吾心安焉夫力易强而有功也心难强而有智也。有力者使于人，用心者使人，亦其宜也。吾特择其易为无愧者取焉。
"嘻！吾操馒以入富贵之家有年矣。有一至者焉。又往过之，则为墟矣。有再至、三至者焉，而往过之，则为墟矣。问之其邻，或曰："噫！刑戮也。"或曰："身既死而其子孙不能有也。"或曰："死而归之官也。"吾以是观之，非所谓食焉怠其事，而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？非多行可愧，知其不可而强之者邪？将富贵难守，薄功而厚飨之者邪？抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉？"
其言有可以警余者，故余为之传，而自鉴焉。
【注】①圬：涂抹墙的丁具，俗名抹子。此处指泥瓦匠的工作。
②馊：抹了，涂抹墙的工具，也指泥瓦匠这种职业。
6．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．听其言，约而尽 尽：明白，透彻
B．丽归其屋食之当焉 当：当作
C．不择其才之称否而冒之者邪 冒：冒进，硬要去干
D．抑丰悴有时 丰悴：兴旺和衰败
7．下列各组语句中加点的词，意义和用法相同的一组是( )
A．其色若自得者 B．其他所以养生之具
其道也固先乎吾 吾所以待侯生者备矣
C．惟其所能 D．用力者使于人
惟大王与群臣孰计议之 不求闻达于诸侯
8．下列各句括号中补出的文字，不符合原文意思的．一项是( )
A．天宝之乱，(官府)发人为兵。
B．有余，则以(之)与道路之废疾饿者焉。
C．(吾)皆待人力而后完也。
D．或日："(主人)死而(产业)归之官也。"
9．下列各组句子中，表明王承福"自食其力"和他批判"食焉而怠其事"的一项是( )
A．丧其土田，手镘衣食。
而百官者，承君之化者也。
B．视时屋食之贵贱，丽上下其圬之佣以偿之。
食焉而怠其事，必有天殃。
C．有余．则以与道路之废疾饿者焉。
非强心以智而不足．不择其才之称否而冒之者邪?
D．吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉
抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪?
10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( )
A．王承福不慕功名。战乱时当兵立功，却弃官回乡做了自己都认为很卑贱的泥瓦匠。
B．王承福谋生勤恳。务工吃住在主人家，必以劳动所得偿之，还常常资助路上弱者。
C．王承福懂得分工。他认为人的生活需求很多，大家应各尽所能，互通有无地生活。
D．王承福认识深刻。他认为人事充满变化，并从显贵之家的衰败中懂得了做人之道。
第Ⅱ卷(共120分)
三、(1 8分)
11．阅读上文中画线的句子，请用"／"为这一段文字断句。(5分)
夫 镘 易 能 可 力 焉 又 诚 有 功 取 其 直 虽 劳 无 愧 吾 心 安 焉 夫 力 易 强 而 有 功 也 心 难 强 而 有 智 也
12．阅读下面一首唐诗，完成后面问题。(8分)
春雪 韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
(1)简要分析首旬"新年都未有芳华"在全诗中的作用。
(2)唐代诗人东方虬亦有一首同题诗："春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个(哪
个)是真梅。"相比之下，作为咏物诗，在写雪方面，韩愈的《春雪》显然更胜一筹。试比较分析韩诗的妙处。
13．将下面的古诗文补充完整(任选五小题)。(5分)
①洎牧以谗诛，邯郸为郡。_________________也。(苏洵《六国论>)
②______________________，悠悠我心。(曹操《短歌行》)
③古来贤者皆寂寞，________________。 (李白《将进酒》)
④________________________，望帝眷心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)
⑤三杯两盏淡酒，_______________________! (李清照《声声慢》)
⑥天地也!做得个怕硬欺软，_____________________! (关汉卿《窦娥冤》)
四、(12分)阅读下面文宇，完成14一17题。
航天巨眼
(1)人类是通过肉眼的瞳孔和晶状体，将外界发出的光线聚焦在视网膜上来观察事物的。可是，面对浩瀚的宇宙，人类的眼睛就不够用了。于是，天文学家便根据人看外物的原理翻造出一只只"巨眼"--通过透射镜或反射镜将光线聚焦来看远处天体的天文望远镜。
(2)借助这只仿生"巨艰"，天文学家们可以看到几亿、几十亿甚至几十亿光年以外的宇宙天体，同时，它还有人眼无法比拟的另一个优点--能"看到"几乎所有波段的"光"和电磁辐射。天文学家们又根据不同望远镜所能"看到"的不同波段，将"巨眼"分为光学望远镜、射电望远镜、红外望远镜、X射线望远镜、r射线望远镜和紫外线望远镜。
(3)1609年，伽利略制造了最早的折射望远镜，从此开辟用天文望远镜观测宇宙的时代。目前，曾界上最大的光学望远镜口径已达10米；但是，用光学望远镜进行天文观测，还必须要有好天气。包裹着地球的浓密大气层是天文观测的一大障碍。在地面观测星空是很费劲的，就像从湖底去看飞乌一样困难。因而世界上许多大型光学望远镜都安装在高山上，以减少不天气和浓厚大气层的影响。但即便是在高山上，观测仍难免受雨雷等天气的干扰，因此科学家便将望远镜送到太空中去。这就是"航天巨眼"。
(4)航天巨眼在离地面500千米左右的高空，可24小时观测宇宙，而它所提供的图像之清晰、分辨率之高是地面观测望尘莫及的，它还能观测到从紫外线到红外线整个光谱区不同波长的辐射，这在地面是根本无法办到的。
(5)目前运行的性能最先进的航天巨眼是1990年4月24日被送上太空．能洞察50亿一120亿光年远的正在诞生或刚刚诞生的宇宙的哈勃望远镜。最近。哈勃望远镜拍摄到某星体爆发的照片，这对我们了解恒星的形成、演化和衰亡的过程意义重大。它还发现了在某黑洞周固有直径达3700光年的尘埃圃盘在环绕。不久前，它又首次拍摄到形态各异的绚丽星云和极光，引起了天文学家和天文爱好者的极大兴趣。2007年，美国将发射"新一代空问望远镜"（NGST）以取代哈勃望远镜。其分辨率是哈勃的l0倍，它将使人类探索认识宇宙的能力迈上新的台阶。
14．为"航天巨眼"一个简洁而完整的定义。(4分)
答：航天臣眼是___________________________________________________________
_______________________________________________的天文望远镜。
15．下列对哈勃望远镜的介绍，不符合原文意思的一项是( )(3分)
A．它能够摆脱浓厚大气层带来的不利影响。
B．它能够免受雨蜇等各种恶劣天气的干扰。
C．它能洞察50亿～120亿光年之远的字宙。
D．它能够推动"新一代空问望远镜''的研制。
16．填空：根据文中提供的信息，总体上看，天文学家在对天文望远镜的研制和使用过程中．主要要解决口口口口口和口口口口口两方面的问题。(每条不超过5个字) (2分)
17．根据原文提供的信息，以下分析或推断不正确的一项是( )(3分)
A．天文望远镜是天文学家们利用仿生学原理而使人类观察距离大大放远的"杰作"。
B．近400年前，伽利略制造的望远镜，是人类利用H巨眼"观测宇宙所迈出的一大步。
C．哈勃望远镜能够24小时观测宇宙，使得它首次拍摄到形态备异的绚丽星云和极光。
D．为更深入地了解宇宙，"新一代空闯望远镜"也将被更先进的"航天巨眼"所取代。
五、(1 8分) 阅读下面文字，完成l 8－2l题。
我的不读书的经验
(1)中国人太把"读书"看得严重。"书中自有黄金屋，书中自有千钟粟"的说法。先认为读书苦不可耐，于是用黄金利禄就是"吃得苦中苦．方为人上人"的意思。
(2)有人征求我读书的经验，我不敢以读书人自居(虽然读书人的"书生气一的坏处依然是很多我能说的不是读书的经验，而是不读书的经验。这该是令人感到惭愧的。
(3)我3周岁以后就读书。读书这样早。完金因为我幼年时太活泼，毁坏了许多东西的缘故。一直到12岁，全是旧式灌注的教育，除了识字的成绩以外，到现在是毫无益处。因为读书没有趣味的缘故，此后入学校，直至师范学校毕业为止，凡有书本的功课我都不大喜欢。所喜欢的是手工图画以及书本以外兼有实物的理化博物。再后则半工半读或者整日工作而夜闯自己读书而已
(4)尤其是在法国的时候。因为经济的能力是不能读书的，所以，一方面分出时阀去工作，一方面叉节省读书应用的一切，欲读书而不可得了。没有人肯教我法文，为7节省起见。不懂一句法文，就进美术学校学画去了。自己看看法文书，弄出许多的错误。为了这个缘故，我的一点知识，都与事实有关，纠如法文中的"兰花"一字，是同学在公因中告我的，所以至今联想到这同学与公园，而"延长"一字则联想到下雨与房东老太婆，因为并不是从读书得来。所以我没有什么字是可以联想书本的。
(5)不但如此许多人是先读了书，后来证之事实，惊叹古人深思明辨，于是豁然贯通地既一声：此诚所谓'学于古训乃有获。而我则不然，我的肚皮里没有书，没有用系统的书本知识辨别各种事理的资本，每遇到事物上有疑问，只得乱翻书本来求解答而已。
(6)我以为，中国人把读书看得太尊贵了．于是与世界事物脱离了关系·读书与散步、踢球、看电影、游山玩水，非但不冲突，而且是至盔墨的。正如大学生天天进舞场未必有益，但偶尔去一次，非但未必带回满身的恶景，也许还会获得另一种人生领悟。
(7)我觉得，一个法国人走进图书馆去，简直同走进戏院、电影场去是一样的性质。周末或假日，不必工作的时候，法国人就要利用这一天时同，做有益身心之事。我不是说法固人愚笨，肯将读书苦事视为看戏看电影一样的快乐；我要说的是读书得法的时候，与戏剧电影之启发知识、涵养德性、陶冶情感的出之消遣性质者，完全是一样的。
(8)中国的电影太受芙图影响的缘故．游戏的性质太多，学术的意味太少了。反之。中国的读书，或者可以说，学术的意味太多，而引动趣味太少。内容则平板陈腐，文字划枯燥生硬，虽有黄金利禄的的引诱，天下尽有未用读书作"敲门砖"而骗到了黄金与利禄者。
（9）着书者与读书者的态度就可以改变一下。
(选自《读书的艺术--如何阅读和阅读什么》，有改动)
18．第一段中作者引用了"书中自有黄金屋，书中自有千钟粟"的说法。从全：史来看，这样写有何作用?(3分)
19．第二段中作者说"这该是很令人感到惭愧的"，结合文章说说作者的惭愧表现在哪些方面。 (3分)
20．第六段中作者说的H互有补益''，各指怎样的"补益''?分析q大学生进舞场一这一类比写法有什么好处。(8分)
21.文来说："着书者与读书者的态度都可以改变一下。"在作者看来，"着书者一与"读书者"的态度应作怎样的改变?(4分)
六．（12分）
22．概括下面一段文字中反映的主要现象及其原因。(不超过30个字)(5分)
美国耶鲁大学。在过去的25年里，历史一直是头号热门专业。史景迁的中国史课年年几百人上。已经成了传奇。英语专业在1990年代前半期就是第；热门的专业，后来才被经济学超出。耶鲁的经济学，是高度理论化的人文学科．不是实用学科。在哈佛大学，前四大热门专业，第一是社会科学，第二是生物，第三是英语，第四是心理学。普林斯顿传统的五大专业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系，46％的学生集中在这五大专业。这些芙国的精英大学。
培养的是未来的领袖，要把握大方向，其关怀和训练当然必须宏观，不能一天到晚坐在那里学数钱算账。这些精英学校，大部分学生出身于中高产阶层，父母受教育程度很高，对大学有充分的理解：大学主要是一种精神经历，上大学的最基本目标，是培养兴趣、发现自己、认识世界、反省人类最基本的价值；度过了这样的4年人生，再想实际问题也不迟。
23．仔细揣摩下面这段话的意思，将横线处的空缺补充完整，使整段话表意连贯、合理，句式工北京有许多自然风光、历史陈迹、民俗雅趣。偶有闲暇。约二三好友，或泛舟北海看千顷碧波，______________________；或___________________，登长城叹是非功过；或________________________________，逛厂句淘古玩旧书，真是人生乐事。
24．阅读下面这则新闻。请对这则新闻进行点评(不超过40个字)。(4分)
在当前学术界，不少人为自己能"加冠"而奔走呼号，甚至不惜遣假贩假之时，北大教授季羡林却在最近出版的《病榻杂记》中称，希望摘去民间封给他的"国学大师""学界泰斗"和"图宝一三顶桂冠"，还自己 "一个自由自在身"。此事引发了社会各界的广泛议论。
点评：
七．作文（60分）
25．阅读下面的文字．根据要求写一篇不少于800字的文章o(60分)
在2006年CCTV第十二届青年歌手电视大奖赛上，除了美声、民族、通俗等类另Il之外，大赛特别设置了一种新的类别-"原生态"唱法。所谓"原生态"唱法，一般的理解是指完全发源于民间、在自然状况下生存下来的原汁原味的音乐形态。然而，"原生态"唱法，引起人们兴趣的同时．也引发了一些争议：有人认为这种不加修饰的唱法才是真正的纯粹的艺术；有人则认为，任何艺术都不是原始形态的再现，都必须进行提纯、加工与训练。当然，也有很多人由此去寻找和思考生活中形形色色的"原生态"……
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 (诗歌除外)。确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不得抄袭。
参考答案以及解析：
(时间有限难免有错，请多担待)
1．D。[A项中"颐"应读yí，其余都读妒。B项中"血"应读xuè色，其余都读xu6。C项中"埠"应读bù，其余都读念。D项都读ch6n9。]
2．B。[A项中应为"渡难关"；C项中应为"舞弊''；D项应为"水来土掩"。]
3．A。["侵蚀''，(不良思想)由外至内逐渐侵入使变坏；"腐蚀"，比喻坏的思想、环境使人腐化、堕落，强调的是"使内部腐化变质''，程度比"侵蚀"重。"媒体"，指交流、传播信息的工具；"媒介"使双方(人或事物)发生关系的人或事物。"沉溺''，像淹没于水中一样，痴迷于某事，陷入进去难以自拔；"沉迷"，程度较深地迷恋，可指好的，也可指不好的。结合相关语境，即可作出判断。]
4．C。[A项中"会哭的孩子有奶吃"．比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的东西；用于整治方与被整治方之间，对象不当。B项中"泾渭分明"，比喻界限清楚，是非分明；用于对影片恰如其分的评价，与语境不合。D项中"丑媳妇迟早要见公婆''，比喻不好的东西迟早要让人知道；用于"好事想早点让人知道"的语境中，自相矛盾。C项中"光怪陆离"，形容奇形怪状，五颜六色；用来形容社会现象，使用恰当。]
5．D。[A项语序不当，"具体到"的否定式，否定词"不"应置于"具体''之前。B项成分残缺，"困难"后应加"的同时"，与前面的"在……"相搭配。C项表意不明，"也获得"之前应加 "分别"或''共同"以消除歧义。]
6．B。[当：相当(的食宿费用)。]
7．B。[A项第一句''其一：代词，领属性定语，"这个人的"；第二句"其"：代词，作小主语 他''。B项两个"所以"为固定结构，可以解为"用来……''。C项第一句"惟''：副词，只、仅仅；第二旬"惟竹：副词，表祈使，"希望''。D项第一句"于"：介词，"被一；第二旬"于¨：介词， "在……中"]
8．C ["皆待人力而后完也"这句的主语应该是上文"其他所以养生之具一o]
9．B。[A项第一句"手馒衣食"充分表明他自食其力的准则；可第二旬说的对象是"各级官吏，，；并非专指"食焉怠其事''者。B项第一句说王承福吃住雇主家都要用劳动所得来偿还，充分表观他自食其力的准则；第二句直接对"食焉而怠其事竹者进行批判。C项第一句是说王承福心地善良，肯于周济弱者，与"自食其力"无关；第二句是批判。食焉而怠其事者一聪明反被聪明误。D项第一句说王承福自陈千些力所能及之事，是对H自食其力竹准则的另一种形式的表述；第二句是王承福对富贵之家衰败原因的思考，指出"盛衰无常''的世间常理，谈不上"批判"。]
10．A。[王承福并未做官，所以他放弃的只是官勋。做泥瓦匠卑贱是一种社会认识，并非王承福的认识]
【古文阅读参考译文】
用泥瓦涂墙作为一种技艺，是卑贱并且劳苦的口可是有个人从事这项职业，这个人的神色好像很满足的样子。听他的话，简洁而透彻。(我)问他，知道他姓王，名Dq承福。他家世代是京兆长安的农民。天宝之乱的时候，(朝廷)招募人当兵，他就拿了十三年的弓箭，立了足以当官的战功，可是他放弃当官，圆弼了自己的家乡。家里的土地已经没有了，于是他拿起瓦刀来维持生活。兰十多年来，他住在鹿他千活的主人家中，因而付给主人房租和伙食的费用。看当时房租、伙食费的贵贱丽增减他做泥水匠的工价来偿还主人食宿费用。若有多余的钱，他就将它送给路上的残废人、患病者和饥饿的人。
(承福)又说："谷子是经过耕种才生长的。至于布和绸，一定要养蚕纺织才能得瓤。其他用来维持生活的东西，都是要依赖人力才能制成的口我的生活都需要这些东西。但是一个人不可能全部去做，应当各人尽自己的才能，来互通有无地生活。所以做君主的，是用来管理我们使我们得以生存的人。而各级官吏是辅佐君主推行教化的人。责任有小有大，仅仅看他们的能力来决定，就像容器一样。只知道享用食禄却又懒于做事，那么就一定会有天降的灾祸。因此我一天都不敢放下瓦刀而去游荡玩乐。
虽然辛苦·却没有什么劳力的人，被人役使；劳心舶人，役使别人，这也是应该的。我只不过是挑那些容易做又问心无愧的事情去干罢了。"唉l我拿着泥刀进出富贵人家已经有多年了。有的地方曾经蓟过一次，后来再路过那里，就已变为废墟了；有曾经到过两次三次的地方，后来再走过那里，也已经变为废墟了。问他们的邻居，有入说：'唉!因犯法丽被杀了。'有的说：'主人已经死去，他的子孙不能保住产业啊。'有的说：'主人死后，产业归公了。'我从这些事情中看到了道理，他们不就是因为只吃不做因而遭到天灾的吗?不正是强使心智以便显现自己聪明却并不真聪明，不加选择冒进去做与他的才能不相称的工作的吗?不正是那种多干问心有愧的事．明知不应该做而硬是要千的吗?或许是富贵难以守住，微薄的功劳反而得到车厚的享受吧?还是兴旺和衰败有一定的时，一来一去，不能固定不变的呢?我心中伤感，因而就选择我力所能及的事情来做。为富贵而高兴，为贫贱而忧愁，我难道同人家有什么两样吗?"他的话有能警戒我的地方，因此我绘他立传，自己弓l以为借鉴。
11．夫馒易眇可力焉／又诚有功／取其直／虽劳无影吾心安焉／夫力易强而有功影心难强而有智也[评分标准：本题5分。共7处断点，错一处扣1分，扣完为止。]
12．(1)①。新年未花"的感叹，含有对春天的渴盼之情，开篇明义。②"未有芳华''与下文"惊见草芽''"白雪作花"相应，先抑后扬，开篇的阴郁为后文的热闹作铺垫。【评分标准：本题4分，2个要点各2分。](2)①东方诗将雪比作花，说雪落在树上分不清哪个是雪哪个是花。韩诗将雪拟作人．"却嫌～故作''等人格化描写．将雪"等不得"的情态表现得很有魅力，突出了诗人对春的渴盼。②两首诗都寓有作者盼春的心情，但东方诗侧重在形态方面，而韩诗则写出了雪的神韵、情态，所以说韩诗在咏物(雪)方面更胜一筹。 [评分标准：本题4分。两诗怎么写的"，2分；两诗咏物比较．2分。]
13．①惜其用武而不终；②青青子衿；③惟有饮者留其名；④庄生晓梦迷蝴蝶；⑤怎敌他晚来风急；⑥却原来也这般顺水推船[评分标准：本题5分。任选其中5小题·每题1分，多字、丢、写错字一律不给分。]
14．航天巨眼是通过透射镜或反射镜将光线聚焦(1分)，运行在500千米左右的高空(1分)，可24小时不受天气影响观测整个光谱区不同波长辐射(1分)，获得高清晰度、高分辨率图像(1分)的天文望远镜。[评分标准：本题4分，4个要点各1分。]
15．D ("能够推动·新一代空间望远镜'的研制"，原文未涉。)
16．①提高分辨率；②抵御干扰[评分标准：本题2分，每条1分。]
17．C。("使得"所蕴含的因果关系是不存在的。)
18．①摆出中国人的旧观忿--读书苦不可耐啊，与结尾首尾呼应，使文章结构浑然一体。[评分标准：本题3分。"内容''和"形式"方面共2点，答对l点给1分．答对2点则给3分。]
19．①对读书没有兴趣，凡有书本的功课都不大喜欢。②自己的一点知识并非源自书本。③没有用系统的书本知识辨别各种事理的资本。[评分标准：本题3分。3个要点各1分，意思对即可。]
20．(1)书本揭示世界事物，辨别各种事理；世界事物证明书本知识，推动其发展。(2)将"乐读，，比作"大学生进舞场''．将"乐读"的收益比作"获得另一种人生领悟"，这种类比的手法，将作者主张"乐读''、主张将读书与生活联系起来，反对"苦读"、反对灌注式读书的观点生动形象地表达出来，令读者易于接受。[评分标准：本题共8分。第一问的4个要点，各1分；第二问类比的"内容"和"好处"各2分。]
21．(1)着书者：①内容由平板陈腐变为新鲜有趣；②文字由枯燥生硬变为生动可亲。(2)读书者：①由"苦读"变为"趣读"；②由被动读书变为主动读书。[评分标准：本题4分，4个要点各1分]
22．[评分标准：本题5分。主要问题("美国精英大学"''人文学科""热门专业")及兵原凼("发展方向…'父母理解")，共涉及5个要点，各1分。意思对即可。](示例)发展方向与父．母理解(或培养意图与家庭意愿)使美国精英大学人文学科成热门。
23．[评分标准：本题3分，每句1分。](示例)登临香山赏万树红叶；游故宫论盛衰得失；泡茶馆听京剧昆曲
24．[评分标准：本题4分。答案应包括两部分：对季先生高尚学术品格的钦佩、赞扬，给2分；写出对学术界追求功利风气的不满或呼吁净化学术风气中的某一点，给2分。语言不通酌情扣分。](示例)略
