来源：生活日报
新学期到了，又有一批"小 不点儿"背着大大的书包上学堂了。很多一年级新生对于上小学都是"既 新奇又恐惧"，而这些孩子的家长也和孩子们一样，怀着惴惴不安的心情等待着孩子人生中的第一次重大转折。
据了解，幼儿园和小学有着很大的不同，因此，一年级新生难免会有"入 学不适"，需要一段过渡期来适应小学生活，真正成长为一名合格的小学生。那么，家长应该在开学时为孩子做好哪些准备？如何才能让孩子更快更好地适应小学生活呢？为此，我们邀请了山东师范大学附属小学的一些资深一年级班主任，就家长们关心的问题给出了许多建议。
让孩子充满向往地上学去
滕霄老师去年起开始担任山师附小一年级班主任。她说新生家长首先要做的就是让学生从心理上打消对学校的恐惧，让他们向往学校。每次新生入学，总有一些小朋友哭着闹着不肯上学。滕老师表示，这种情况很正常，因为幼儿园和小学之间还是有很大差异的。让孩子接受一个新环境需要循序渐进，不可能一步到位。
她建议家长们在开学前不妨对孩子说说自己对新学校的印象。“家长可以告诉孩子，新学校和花园一样，比幼儿园还漂亮。里面有很多小朋友，有和蔼可亲的老师，就和家里一样。”滕霄表示，家长的这种积极引导可以打消孩子对新学校的恐惧，让他们从心理上接受学校，向往学校。
和滕霄一样，有着多年班主任经验的马红梅老师也赞成正面引导，家长平时教育孩子也要注意措词。她举了一个例子：“有的家长一批评孩子就会说：‘再不听话，就把你送到学校去。’之类的话。这会让孩子产生一种印象：学校是管人的地方，很可怕。孩子因此难免对学校产生排斥。”
对一些性格外向的学生来说，适应新学校并不是难题，有的甚至特别兴奋。不过，老师们也提醒，如果自己孩子很外向，家长不妨告诉他们小学和幼儿园不同，小学的主要任务是学习知识，不要因为贪玩误了学业。
物质准备文具越简单越好
作为孩子学习生涯的第一步，有些父母基于“好的开始是成功的一半”的理念，对孩子有求必应，处处都要做得比别人好。兵马未动，粮草先行。部分家长在给孩子购置衣服、文具、书包时样样都买最好的。对此，老师们一致认为没有必要，有时甚至会适得其反。“买学习用具最大的原则就是简单实用。”马红梅老师表示。
马老师说，书包和文具之所以要求简单，一个原因是为了防止学生之间相互攀比。再者一旦文具的功能太多，太花哨，上课时，就会有学生忍不住拿出来把玩一番，很难集中精力听讲。这跟家长当初买好文具的初衷恰好背道而驰。马红梅老师又以铅笔为例，说明了实用的好处。按照规定，一年级的学生要用HB铅笔写字。一方面是为了练习握笔、写字的姿势，另一方面HB铅笔的软硬度也适合一年级的学生用。“一些家长认为自己孩子已经掌握了用笔的姿势，于是给学生买了自动铅笔。殊不知，这个年龄段的学生写字时的力度很难掌握好，一不小心，自动笔芯就折断了。接下来又要换铅芯，难免要耽误听课时间。”马老师表示，家长们挑选文具最好还是选择简单实用的为好。
“一年级的学生家长可以给孩子买一个小点的本子，并在上面画好线。在本子上，家长写明家里的联系方式。学生可以在本子上抄下老师布置的任务和下发的通知，家长每天可以检查一遍，方便家校联系。”马红梅老师补充道。
滕霄老师则建议家长们在准备文具时，不妨多给孩子们买上一些书皮用来包课本。“这么做就是让孩子从小事上做起，养成细致、整洁的好习惯。”
除了书包、文具，对一年级新生来说，带一个水杯也是很有必要的。据了解，济南的多数学校都会给学生提供开水，每天喝适量的开水对孩子的成长大有裨益。
思想准备好习惯很关键
滕霄老师说，一年级学生的主要任务就是学习习惯和课堂常规的培养。良好的学习、生活习惯可以给孩子以后的学习打下一个坚实的基础，足以受益终身。她说，好习惯在小时候最容易培养，对于一年级的学生更是如此。
从以玩为主的幼儿园过渡到以学业为主的一年级，很多学生有些不适应。主要表现为：课上经常做小动作，爱走神；坐不住，不习惯小学的上课方式，不举手就回答问题，课上到一半就乱走动、上厕所；丢三落四，不认识自己的东西；上课打盹。在生活方面，则表现为生活自理能力差，有的连屁股都不会擦；很少与别的小朋友交流。
“一般来说，经过一个多月的学习和适应，这些情况都会大有改观。我们不能要求孩子一进小学就变成小学生，他们需要时间慢慢来。话说回来，家长也要针对自己孩子的情况，帮助他们适应小学的学习。”滕霄说。
暑假期间，不少家长趁着开学前给孩子报了衔接班和辅导班，对一年级的课程，很多学生已是非常熟悉。滕老师说，提前接触小学课程对孩子了解学习知识有很大帮助，但同时也容易让部分学生很难集中精力听课，很容易就落下课程。“他们放学后，爸爸妈妈可以让孩子当小老师，问问今天学了些什么，算是检查吧。”
采访中，不少老师都提到了作息习惯的培养。 “一年级的孩子年龄小，还不会把握自己的时间。这时候就需要爸爸妈妈帮他们安排作息时间，并有意识地培养他们早睡早起的好习惯。有良好的生活规律和作息习惯，才会保证孩子第二天有充沛的精力去上课。”马红梅老师表示。
在交往方面，滕老师建议：“如果孩子性格过于内向，很少和其他小朋友接触，作为父母可以在周末联系孩子的同学一起出去玩，或者到自己家里作客，多创造机会让孩子向别人敞开心扉。”
